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以赛促教,赛培结合——我院开展2024年“成长杯”青年教师课堂教学能力大赛复赛

来源:教务处  作者:  时间:2024.06.07


2024年6月5日,皇冠足彩体育在线平台网站“成长杯”青年教师课堂教学能力大赛复赛拉开帷幕比赛共分为4个组,在4个赛场同时进行。








本次赛以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于职业教育工作的重要指示批示精神落实职业教育国家教学标准和课程思政要求大赛“聚焦数字校园,推动三教改革”为主题,以“三力培养”为目标,以教育信息化数字化为抓手同时坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促研,引导教师落实立德树人根本任务,促进“ 三全 育人”体系建设,探索“ 岗课赛证”综合育人此外,大赛坚持深化教师、教材、教法改革和教育数字化转型发展,推进高水平、结构化教师教学创新团队建设,不断提高教师的师德践行能力、专业教学能力、数字素养水平、综合育人能力和自主发展能力,促进学生全面发展、技能成才。









我院从2024年4月开始在全校范围启动比赛工作,各二级学院通过前期动员和宣传,精心组织学院初赛,鼓励教师积极参与并在5月份完成各单位初赛工作最终11个教学单位共计推选出28位教师参与复赛,并为参赛教师配备指导教师进行指导和打磨。





在比赛过程中,所有的参赛教师都进行了精心的准备,从教案设计到课堂教学,从理论到实操,每个环节都以专业的知识和饱满的也请投入其中。在课堂上,老师们呈现出丰富的教学模式和多样化的教学风格,体现了职业院校教师的风采,展现了良好的课堂教学状态和效果。





为了赛出高风格,赛出真水平,赛出基本功,充分发挥比赛的引领示范作用,体现教师教学基本功和课堂表现力本次比赛根据2023年四川省职业院校教师教学能力大赛的关要求,结合我专业特色,培养目标,以及师生实际情况形成评价标准学院通过比赛为青年教师的成长搭建了平台,提供了一次锻炼、展示的机会,让青年教师相互观摩、取长补短。同时也让老师们认识教学比赛活动对促进教学改革和提升教学能力的积极作用,并以此为契机,学习新时代教育理念,掌握现代教育方法,创新教学模式,打造高效课堂。













通过本次比赛,我院在校内掀起了一次切磋竞技、共同研究、钻研业务、提升技能的学习浪潮。有利于促进了“ 能说会做善导”的“双师型”青年教师成长,进一步引导青年教师在教学实践中主动适应教学理念转变,聚焦人才培养目标,紧扣学校校情、教师专业发展需求,打造教学相长的课堂生态。此外也提升了学院青年教师队伍的整体教学综合素养,为教育教学高质量发展提供了人才支撑。


 

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